4月3日星期一下午第三节课后，在我校荣盛校区22级新能源3班教室，召开了以“抓班风 促学风”为主题的班会，班会以公开课的形式，各班班主任参与听课评课。

        班会围绕以下主题开展，一、什么是班风、学风？二、开展学风建设的目的是什么？三、同学们们知道哪些不符合建立良好风气的行为？四、应如何建立良好学习风气？

        公开课上，学工处副主任、班主任黄老师着重强调了课堂纪律的管控，对听课学习的重要意义，并就班级现状进行详细分析，以学习的意义和学习的方向为延展，引导学生正视学习、学会学习，共同建立良好班风、学风。

        黄老师还以“水桶定律”的原理，指出班级团结进取合作的重要意义。

        经过主题班会，黄老师严肃认真，又不失温度的话语，让同学们明确了班风是同学们学习生活处事的氛围，学风是读书治学之风，更是做人之风。

        随后各班班主任就这堂主题班会课进行了广泛的交流研讨。

来源：学工处

编辑：王菲

审核：朱贵华